10月7日上午，由杭州师范大学主办、该校美术学院承办的“第一届艺游学方法论亚洲论坛”在玉皇山校区开幕。本次论坛以“亚洲经验：艺游学方法论的跨文化应用”为主题，来自加拿大、韩国、日本、澳大利亚和中国的20多位知名专家学者，汇聚西子湖畔，在接下来的三天时间内集中介绍各自在艺游学理论与实践领域的最新成就。

 

 

     当天，杭州师范大学正式聘任加拿大英属哥伦比亚大学的教师教育学院副院长、A/r/tography理论创始人、国际美术教育学会（InSEA）前主席、《国际美术教育》（IJEA）杂志主编Rita Irwin教授为杭师大艺游学研究院名誉院长、“钱塘学者”特骋教授。

据悉，本次亚洲论坛行程安排紧凑，A/R/T图像在教学应用中的意义、日本福岛事件后“幼儿园的真天”艺术实验、参与式生态美育观和设计教学中A/R/T方法运用等都将成为研讨的热点。

值得一提的是，杭师大艺游学研究院成立以来已取得的前期成果，包括“游于A/R/T” 美术教师教育实验，与浙江省康复医疗中心合作的“艺术无障碍实验室”自闭症众游艺术治疗，以及在浙江省盲校的“盲人触觉绘画”实验和气味游戏等多个教学成果将在三天中充分展示。

10月9日，论坛将组织与会专家前往杭州长江实验小学武林府校区和城北体育公园校区现场观摩幼儿园水墨绘画和小学皮影动画等A/R/T教学法的应用实例。

          本次亚洲论坛的负责人、杭师大美术学系系主任胡俊博士告诉记者，A/r/tography理论框架，在台湾译为“艺游学”，是“基于艺术的”研究方法（Arts-based Research）之一。A/r/tography，简称A/R/T，三个字母分别是艺术家（artist）、研究者（researcher）、教师（teacher）三个英文单词的首字母，其学术中心在加拿大英属哥伦比亚大学。

自Rita Irwin教授10余年前提出该理论以来，A/R/T已经是当前美术教育领域发展最快的学术研究方法。除北美以外，欧洲、拉丁美洲、大洋洲均出现了A/R/T学术中心。杭师大于2016年开始翻译早期A/R/T代表性著作Being with A/r/tography。2017年，正式成立A/R/T研究中心。本届艺游学方法论亚洲论坛，将通过跨文化的研究，建立跨国学术机制，推动A/R/T理论的学术研究发展及其在基础教育中的应用。会后，杭师大美术学院将与世界各国艺游学领域高校和专家继续展开深度合作与交流。

           播视网全程报道本次艺游学方法论亚洲论坛的活动盛况。